BÁO CÁO Sơ kết công tác tháng 10, triển khai nhiệm vụ tháng 11 năm 2019

PHÒNG GD-ĐT THẠCH HÀ TRƯỜNG THCS THẮNG TƯỢNG	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …/BC- THCSTT	Thạch Thắng, ngày 22 tháng 10 năm 2019

1. Các hoạt động đã triển khai.
- Thao giảng chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10.
- Tổ chức cho học sinh khối 9 tham gia thi HSG huyện và bồi dưỡng các môn còn lại. Triển khai BDHSG khối 8.
- Triển khai dạy học theo chủ đề ở các bộ môn Toán, Văn, Hoá.
- Thực hiện kiểm tra khảo sát ở một số môn, tổng hợp kết quả tư vấn kịp thời để điều chỉnh quá trình giảng dạy.
- Lập danh sách học sinh yếu kém, theo dõi sự tiến bộ của học sinh theo tháng.
- Xây dựng kế hoạch, chương trình dạy ôn buổi chiều.
- Triển khai và hoàn thành công tác PCGD và nông thôn mới.
- Tổ chức tuần lễ học tập suốt đời, đại hội liên đội.
- Tổ chức TNST, toạ đàm, giao lưu kỷ niệm  ngày PNVN 20/10.
- Tổ chức các hoạt động hưởng ứng chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn.
- Họp phụ huynh đầu năm.
2. Thực hiện nội dung chương trình.
- Tính đến ngày 22/10/2019 đang thực hiện chương trình tuần 7.
- Thực hiện ngày công: Từ ngày 19/9 đến 19/10. - Ngày công giáo viên nghỉ việc riêng, ốm đau cô Trương Thị Thảo 1P thứ 6 ngày 18/10.
3. Công tác soạn bài:
- Ưu điểm: Nội dung bài soạn đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng, đầy đủ các bước, xác định đúng trọng tâm bài theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.
- Hạn chế: Ở một số bài soạn việc xác đối tượng chưa cụ thể do đó: hệ thống bài tập dùng để luyện tập chưa phù hợp đối tượng, trong giáo án chưa thể hiện dành cho các đối tượng học sinh chủ yếu chung cho cả các loại đối tượng .
- Hệ thống câu hỏi dẫn nhiều tiết chưa thể hiện rõ ,một số tiết soạn còn sơ sài. Bài tập nâng cao bổ sung cho học sinh khá giỏi chưa phong phú.
- Tiết tự chọn chưa phân loại được đối tượng học sinh, chưa có bài tập cụ thể dành cho học sinh khá giỏi, yếu kém.
4. Công tác giảng dạy.
- Với chủ đề: Thi đua dạy tốt - học tốt chào mừng ngày 20/10 giáo viên đã tập trung vào công tác giảng dạy của mình nhiều hơn.
- Phần lớn các tiết dạy đã thể hiện được sự chuẩn bị, có phong cách thân thiện, gần gũi hướng dẫn học sinh chi tiết, tận tình  bám sát các đối tượng học sinh, kiểm tra kĩ việc học bài làm bài ở nhà,  sửa các lỗi kịp thời, trình bày bảng hợp lý, phương pháp phù hợp với học sinh, sử dụng máy chiếu, hình ảnh minh họa khá đầy đủ.
Hạn chế:
- Các tiết dạy học sinh chưa được hoạt động nhiều, tạo điều kiện cho các em thể hiện cái đúng cái sai, chưa làm nổi bật trọng tâm kiến thức, dễ hiểu nhất để giúp các em ghi nhớ và dễ học mà còn dạy dàn trải gây thêm sự khó hiểu, khó nhớ cho học sinh.
- Ở một số tiết dạy việc phân phối thời gian chưa hợp lý nên phần dành hướng dẫn học ở nhà còn ít hoặc quá nhiều, khi dạy chưa bao quát hết tất cả các đối tượng học sinh.
- Việc nắm chắc các đối tượng học sinh của lớp, môn mình dạy và các biện pháp khắc sâu, củng cố và vận dụng kiến thức. Việc rèn kỉ năng củng như kiểm soát việc học ở nhà của học sinh thể hiện trong khi giảng dạy chưa được giáo viên thể hiện rõ nét.
- Công tác thao giảng: Tổ chức thao giảng được 14 tiết trong đó có: 9 tiết xếp loại giỏi (cô Hà, cô Hoài, cô Hạnh, cô Hiền, cô Giang, cô Nga, cô Lan Huyên, thầy Hùng, cô Hồ Thúy); 5 tiết xếp loại khá (cô Nhung, cô Lê Thúy, cô Hải, cô Mai, thầy Châu) nhận xét góp ý kịp thời.
- Việc phân bố thời gian trong tiết học chưa thật hợp lí dẫn đến ở một số tiết dạy phần củng cố và hướng dẫn về nhà còn hạn chế.
- Một số tiết dạy giáo viên chưa thật sự đổi mới về phương pháp dạy học.
- Việc góp ý cho đồng nghiệp ở một số giáo viên còn hạn chế, chưa đề xuất được phương án giúp đồng nghiệp.
5. Công tác thiết bị và Thư viện trường học.
- Công tác thiết bị
+  Môn Vật lý: thầy Thuận (4 lượt và 2 lượt PTH ), cô Thúy (8 lượt TB và 7 lượt PTH), thầy Châu (6 lượt TB và 2 lượt PTH ), cô Hằng (18 lượt TB).
+  Môn Sinh - hóa: cô Hoài  (5 lượt TB), cô Phương (4lượt TB), cô Thủy Hà  (4lượt Tb), cô Bình (8 lượt TB và 3lượt PTH), cô Hồ Hải (4 lượt TB).
+  Sử dụng phòng máy chiếu: cô Hoài (10 lượt), cô Phương (6 lượt), cô Hoa Mai (7 lượt), cô Hạnh (2lượt), cô Hà (3 lượt), cô Hồ Hải (4 lượt), thầy Châu (11 lượt),  cô Huyền (13 lượt), cô Nga (6 lượt), cô Lan Huyên (4 lượt), cô Hoa (3 lượt). Tuy nhiên giáo viên dạy môn văn, Sử và GDCD mượn và sử dụng thiết bị dạy học còn hạn chế.
- Công tác thư viện.
+ Tổ chức giới thiệu sách hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời 2019.
+ Trình chiếu tài liệu về Bác Hồ trong tuần lễ học tập suốt đời.
+ Cho giáo viên và học sinh mượn sách thi HSG.
+ Số lượt mượn sách của giáo viên và học sinh: 150 lượt trong đó có 100 sách thiếu nhi, 10 lượt sách tham khảo, 40 lượt báo thiếu nhi.
6. Công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh.
- Giáo viên kiểm tra miệng thông qua bài cũ, bài mới, kiểm tra đột xuất, kiểm tra định kỳ, kiểm tra chéo các lớp
- Qua kiểm tra thấy tình hình học bài của học sinh: Học bài ở nhà còn hạn chế đến lớp tinh thần xây dựng bài chưa cao, một số môn kiểm tra điểm còn thấp.
- Biện pháp khắc phục:
+ Đối với các học sinh có học nhưng chưa thường xuyên thì cần tăng cường kiểm tra, thúc dục các em nhiều hơn đặc biêt có biện pháp động viên khích lệ các em tốt hơn.
+ Đối với các em thường xuyên không học bài những em này đã mất rất nhiều kiến thức nên mỗi tiết giáo viên ra riêng phần kiến thức ít đơn giản, dễ hiểu cơ bản nhất yêu cầu các em về nhà học và cho điểm động viên khích lệ các em tạo dần cho các em lòng tin vào khả năng của mình để cố gắng.
7. Công tác giúp đỡ học sinh yếu kém, nâng chất lượng đại trà.
- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém đang lồng ghép trong các tiết dạy của giáo viên. Cụ thể trong mỗi tiết dạy bổ sung các lổ hổng kiến thức, rèn kĩ năng làm bài cho học sinh, kèm cặp các đối tượng  học sinh. Hướng dẫn các em cách làm bài. Ra bài về nhà theo từng đối tượng học sinh. Sắp xếp theo bàn 1 em khá kèm cặp 1 em yếu.
- Kết quả kiểm tra khảo sát cho thấy: Học sinh không nắm vững kiến thức cơ bản còn nhiều, kỹ năng tính toán hạn chế, sai nhiều về dấu. Kỹ năng biến đổi như đưa vào trong ngoặc, phân tích để có thừa số chung, không thuộc hằng đẳng thức (môn toán), …
8. Công tác bồi dưỡng HSG.
- Tập trung đẩy mạnh bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 các môn, Sinh, Hoá Sử, Vật lý thi HSG ngày 29/10/2019. Khối 8 tiếp tục BD hai môn Toán, Anh và TD khối 9.
- Trong công tác bồi dưỡng còn gặp nhiều khó khăn vì đối tượng học sinh giỏi kiến thức chưa vững vàng, gióa viên kinh nghiệm hạn chế.
- Tình hình chất lượng học sinh ở một số môn còn thấp, khả năng tiếp thu kiến thức còn chậm.
+ Học sinh có kiến thức tốt ít, chưa tập trung say sưa vào việc học tập.
9. Công tác chủ nhiệm.
- Nhiều đồng chí giáo viên chủ nhiệm tích cực, quan tâm bám lớp. Phối hợp tốt với GVBM, TPTĐ trong việc giáo dục đạo đức học sinh.
10. Thực hiện quy chế chuyên môn.
- Vào điểm smas: Đa số các môn vào điểm kịp thời. Tuy nhiên nhiều môn lớp vào điểm 15 phút còn chậm. Việc điểm diện qua SMAS giáo viên chủ nhiệm thực hiện chưa thường xuyên.
- Lên lịch báo giảng: Một số ít giáo viên lên lịch chưa kịp thời theo quy định.
- Ghi sổ đầu bài: Tồn tại chữa tiết PPCT, chưa kí, ghi mục bài, tẩy xóa ở lớp 6B.  
11. Một số công tác khác.
- Tự học tự bồi dưỡng: Toàn thể giáo viên tích cực thao giảng dư giờ thăm lớp.
- Báo cáo chuyên đề:
+ Chuyên đề 1: Rèn luyện kỷ năng giải các dạng  bài tập Hóa vô cơ, cơ bản  cho HS lớp 9 cô Bình tổ Sinh-Hóa thực hiện.
+ Chuyên đề 2: Rèn luyện kỷ năng giải các dạng  bài tập  các quy luật di truyền cô Phương tổ Sinh-Hóa thực hiện.
+ Chuyên đề 3: Tóm tắt ngữ pháp Anh 7 cô Nguyễn Thị Hoa nhóm Anh thực hiện.
+ Chuyên đề 4: Hướng dẫn học sinh làm bài văn biểu cảm. cô Nguyễn Thị Hoa nhóm Văn thực hiện.
- Công tác giáo dục pháp luật:
+ Tuyên truyền về an toàn giao thông, phòng cháy chữa cháy. Triển khai một số tình huống pháp luật cho học sinh.Phổ biến luật an ninh mạng cho toàn thể CBGV.
- Phổ cập xây dựng NTM: Thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
II. Công tác quản lý.
1. Triển khai kế hoạch.
- BGH và các tổ chuyên môn triển khai kế hoạch kịp thời.
2. Đánh giá hoạt động các tổ chuyên môn.
2.1. Các tổ chuyên môn.
- Các tổ, nhóm chuyên môn thực hiện đúng các buổi sinh hoạt chuyên môn. Tổ chức nhận xét góp ý giờ thao giảng đầy đủ kịp thời. Nhìn chung thực hiện tốt việc triển khai kế hoạch của trường, tổ, công tác chỉ đạo có nhiều tiến bộ và kịp thời, động viên giáo viên làm việc, một số hoạt động chuyên môn triển khai có chất lượng như thao giảng, BDHSG.
- Tồn tại: Ở một số tổ việc báo cáo chậm. Công tác tự học tự BD triển khai chưa tốt.
2.2. Tổ văn phòng.
- Tổ văn phòng thực tốt nhiệm vụ được phân công. Công tác quản lý tài chính, tài sản được thực hiện đúng quy định.
2.3. Công tác Đoàn - Đội
- Đã tiến hành Đại hội liên đội, kiện toàn lại Ban chỉ huy liên đội, xây dựng lại quy chế hoạt động của đội, sinh hoạt 15 phút đầu giờ ổn định.
- Tổ chức có hiệu quả phong trào thi đua học tốt chào mừng ngày 20/10 bằng nhiều hình thức khác nhau.
- Họp Ban chỉ huy Liên đội mới sơ kết công tác Tháng 10 và triển khai kế hoạch Tháng 11 và tập huấn kĩ năng nghiệp vụ cho Ban chỉ huy Liên đội mới vào chiều  ngày 7/10.
- Phối hợp thư viện nhà trường tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời  năm 2019 với hoạt động kể chuyện theo sách.
- Triển khai cuộc thi thiết kế Slogan tuyên truyền khẩu hiệu hành động bảo vệ môi trường.
- Các lớp 9D,8B thực hiện tốt các nội dung Sân khấu hóa giờ chào cờ.
- Tuyên dương các lớp có nhiều cố gắng trong mọi hoạt động thi đua của tháng :
1. Chuẩn bị tốt cho Đại hội: Lớp 7C,8C,6C…
2. Cuộc thi thiết kê Slogan: 6C,7C.
3. Các hoạt động thi đua học tập và rèn luyện: 8D, 8C
III. Kết quả kiểm tra nội bộ.
1. Kiểm tra chuyên đề: 3 giáo viên cô Huyên, cô Hậu Giang, thầy Cường xếp loại tốt.
2. Kiểm tra toàn diện: Không.
3. Kiểm tra khác.
- Kiểm tra hồ sơ: 02 bộ trong đó loại tốt bộ 2 (cô Hà, cô Hiếu).
4. Thông tin báo cáo: Tổ chuyên môn báo cáo tháng kịp thời (Tổ Văn- Anh, Đội). Báo cáo chậm tổ Sinh Hóa, văn phòng; tổ Toán lý chưa báo cáo. Chương trình dạy học các tổ đều báo cáo chậm.
Phần thứ II
Triển khai nhiệm vụ tháng 11 năm 2019
Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
1. Về chuyên môn.
- Thi đua dạy tốt - học tốt chào mừng kỷ niệm Ngày NGVN 20/11.
- Thao giảng, dự giờ, kết thúc đợt thi đua thứ nhất, các tổ tổng hợp báo cáo kết quả thao giảng, kiểm tra giáo viên, hồ sơ giáo viên xếp loai thi đua đợt 01… nạp về chuyên môn sơ kết thi đua trong HĐ GV trước ngày 15/11.
- Khảo sát chất lượng học sinh ở các lớp: tổng hợp kết quả, tổng hợp các sai sót của học sinh để có biện pháp hỗ trợ các em khắc phục.
- Quan tâm giúp đỡ học sinh yếu kém nhất là khối 9, trau dồi ngôn ngữ nói, viết. Tác phong, cử chỉ phù hợp, tạo sự hưng thú khuyến khích và động viên học sinh học tập.
- Tập trung công tác dạy ôn nâng chất lượng đại trà. Đặc biệt là tuyển sinh vào lớp 10.
- Triển khai chuyên đề, kiểm tra giáo viên theo kế hoạch.
 2. Về công tác khác.
2.1. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục.
- Thực hiện theo kế hoạch đề ra.
2.2. Công tác phổ cập và xây dựng nông thôn mới.
- Hoàn thành công tác PCGD và tiêu chí 14 về xây dựng nông thôn mới.
2.3. Công tác đội, CN.
- Duy trì và thực hiện nghiêm túc nề nếp học tập và sinh hoạt.
- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Viêt Nam 20/11 bằng phát động “ tuần học tốt, tháng học tốt”.
- Tổ chức Sinh hoạt chi đội tìm hiểu về thân thế, sự nghiệp anh hùng liệt sĩ Lý Tự Trọng vào giờ sinh hoạt ngày 19/10/2019.
- Triển khai Qũy 1000 đồng ủng hộ bạn nghèo.
- Tăng cường ôn múa hát sân trường
2.4. Công tác giáo dục pháp luật.                           
- Thực hiện nghiêm túc việc đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội và an toàn ở nhà trường.
- Giới thiệu luật tố cáo và thực hiện ngày pháp luật Việt Nam 9/11.
- Tổ chức tưởng niệm các nạn nhân tai nạn giao thông…
2.5. Một số công tác khác.
- Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Tham gia các hoạt động TDTT chào mừng ngày 20/11 do PGD phát động.
- Xây dựng một số hoạt động tiêu biểu, điễn hình…
- Lao động vệ sinh trường học, trồng và chăm sóc, bồn hoa, cây cảnh, phong quang trường lớp, san đất./.

Nơi nhận: - Phòng GD-ĐT (b/c); - Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; - Tổ trưởng chuyên môn, VP; - Lưu: VT.

KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG         Lê Hồng Trinh